ACTIVIDADES del segundo Parcial

Hemos dividido la misma obra entre dos equipos, a un equipo le tocará hacer un análisis crítico y realizar una crítica constructiva a la participación del otro equipo, quién trabajará meramente con la obra.
A continuación se señalan las fechas de exposición y se anexan materiales para los equipos que les ha tocado realizar el análisis crítico de la obra.
A ambos tipos de equipos les puede ser de utilidad los materiales:


Equipos 1 y 2: Romeo y Julieta (Exposición: 3º10: 30 sept. y  3º8/3º18: 1 de oct.)
Material 1
Material 2

Equipos 3 y 4: El mercader de Venecia (Exposición: 3º10:  3de oct. y  3º8/3º18: 4 de oct.)
Material (hacer caso omiso a las preguntas sobre la película)

Equipos 5 y 6: Otelo (Exposición: 3º10: 7 de oct. y  3º8/3º18:  8 de oct.)
Material

Equipos 7 y 8: Fuenteovejuna (Exposición: 3º10: 30 10 de oct. y  3º8/3º18: 11 de oct.)
Material

Equipos 9 y 10: EL mejor alcalde, el rey (Exposición: 3º10: 14 de oct.  y  3º8/3º18: 15 de oct.)
Material 1
Material 2


Si a tu equipo le ha tocado la obra, recuerda que puedes contarla, actuarla, adaptarla a la contemporaneidad, leerla en voz alta y con intención, o bien, como mejor le parezca a tu equipo y a ti. Recuerda que es exposición libre. Sólo que no debes sobrepasar los 20 min.

Visita tu Portal

El estar pendientes de nuestro portal de calificaciones nos puede ser de gran utilidad. Muchos maestros tienen muchos grupos, así que es super necesario que confirmes todas tus calificaciones obtenidas en todas las materias, con las que finalmente se asentaron en el portal.
Recuerda que si tienes dudas o necesitas aclarar algo, cuentas con cinco días hábiles a partir del día de su publicación.
¡No te duermas! Si hay algún error, después de los cinco días de aclaración, las listas ya no son modificables, es decir, ya no se puede cambiar.

Obras que leeremos durante el segundo parcial

Hola, un nuevo parcial comienza y nos trae una variedad interesante de obras para analizar.
El siguiente listado contiene el nombre de los dramaturgos y las obras completas que disfrutaremos:

WILLIAM SHAKESPEARE : Romeo y Julieta
                                                El mercader de Venecia
                                                Otelo

LOPE DE VEGA: Fuenteovejuna
                             El mejor alcalde, el Rey



Del libro: Dr. Fausto, Tamerlán y La Tempestad.


Que pasen buen fin de semana, y cualquier duda, me comentan por acá.

Edipo.... Güey?! Una obra para disfrutar

Para cambiar de aires, les dejo con esta excelente obra, basada en la obra de Sófocles, pero con adaptaciones interesantes, personajes anacrónicos, reflexiones y un saborcito agridulce --> Edipo Güey de Mario Cantú.
Anímense a leerla y reír un rato.
Aquí el cartel de su representación en BC:

Que tengan éxito...

Sobre la Tragedia...

• Ditirambo: canto rural en honor a Dionisos.
• Tragedia: espectáculo artístico y de contenido social, puesto que no solo conmovía, sino también obligaba a los espectadores a reflexionar sobre la condición humana, proviene del ditirambo.
• Los rasgos de representación y diálogo surgen dentro del esquema épico-lítico del ditirambo debido a que los participantes del ritual y los coreutas requirieron la "presencia física" del dios para exaltar el sentimiento de comunicación.
• Hipócrita: El que finge. Dentro del ditirambo, representaba a Dionisos quién dialogaba con el coro.
• Al evolucionar del ditirambo a la tragedia, el hipócrita se transforma en protagonista: el que lucha. 
• La tragedia conserva del ditirambo al coro.
• Tespis de Icaria. Tradicinalmente es quién presentó por primera vez a la Tragedia como un espectáculo público. Esto durante los Juegos Olímpicos de 536 a.C.
• las Grandes Dionisiacas y las Leneas. Fiestas en donde se celebraban concursos anuales  de tragedias.
• Tres autores trágicos más notables de la época de oro ateniense: Esquílo, Sófocles y Eurípides.

Aspectos para el análisis de una TRAGEDIA

• Aspecto extreno: La tragedia contaba con un coro de hasta cincuenta elementos bajo la dirección de un corega, quien indicaba el ritmo y dirigía  los movimientos dancísticos.
• Intervenciones del coro: Parodos o entrada (dividida en dos semicoros); tres estásimos o exclamaciones líricas; y éxodo o salida.
• Cada intervención del coro se organizaba en tres desplazamientos: estrofa, antiestrofa y épodo (concepto, análisis y resúmen).
• Primer actor: Protagonista
• Segundo actor: Deuterogonista
• Tercer actor: Tritagonista
• Máscara de madera: Persona
• Zapatos de plataforma: Coturnos
• Túnica de lana gruesa: Kiton
• Peinado alto: Onkos
• Episodios: Diálogos de los personajes, desarrollados durante cuatro instantes en la tragedia, intercalados con las participaciones del coro.
• Lexis: Lenguaje versificado que conserva el tono y la solemnidad de la poesía épica. Utiliza una estructura rítmica de trímetro yámbico. (Personajes)
• El coro en cambio, podía usar gran variedad de metros, tanto fúnebres como de celebración.
• Teatrón. Disposición semicircular de las graderías a niveles ascendentes.
• Orquesta. Círculo central
• Proscenio. elevación frente a la gradería
• Escena. Pórtico con columnas dentro de cual los actores cambiaban sus vestuarios.
• Aspecto interno: Representación en donde se desarrollaban aspectos particulares de algún mito. Generalmente se refiere a in héroe (heroína) cuyos actos soberbios (hybris) habrían roto el orden cósmico (ideología, cultura, religión) sostenido por los dioses. El héroe se enfrenta al destino (moira) y casi siempre sucumbe a un castigo con el cual redime sus faltas, al tiempo que permite la restitución del orden. Ante la lucha (agon) del héroe contra el destino, el espectador deduce la necesidad de respetar el orden y la justicia como norma de vida. (Amplía la información con la lectura de la Pág. 17).
• Aristóteles. En su obra La Poética, establece la regla de las tres unidades para los autores de las tragedias:
• Unidad de Tiempo: La acción dramática no podía sobrepasar la duración de un día.
• Unidad de Lugar: la ubicación de la totalidad de la acción debía desarrollarse en un mismo sitio.
• Unidad de Acción: Ninguna acción secundaria podía distraer la atención del público con respecto a la principal: Observar como el protagonista aceptaba lentamente el castigo de sus culpas hasta el momento de su destrucción (catástrofe), y despertaba un temor o respeto (patos) que no debía alterarse por otras consideraciones.
• El curso de la acción está determinado por acontecimientos significativos: Peripecias.
• Peripecia que consiste en el conocimiento súbito de un hecho ignorado por el héroe: Anagnórisis.

MEDEA. Adaptaciones al cine

Hola, te dejo algunos links con trailers de películas que se hicieron inspiradas en Medea. Recuerda que una adaptación siempre es elaborada bajo diferentes perspectivas, por lo que es probable que halles muchas concordancias pero también algunas discrepancias. Lo que es útil, pues conociendo la tragedia de Eurípides, fácilmente las identificarás. Disfruta de la...

Medea de Lars Von Trier (trailer)

Medea de Pasolini (completa, en italiano)

Medea de Robinson Jeffers (completa, en inglés)

Así es la vida de Ripstein (una secuencia basada en la Medea de Séneca).

Ejercicio de Repaso (IV)

Aquí va el repaso elaborado por 3º18

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Habla con IO y ella le pregunta quien lo ha encadenado.
Persuadió a Clitemnestra de que Ifigenia contraería matrimonio con Aquiles.
Entierra a su hermano desobedeciendo a su tío.
Acusa a su cuñado de conspiración.

En la manera particular en que el autor maneja los hechos y leños motivos en su construcción dramática: _______________

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Casandra es maldecida por Apolo, al no aceptar las nupcias.
Es liberado de su castigo por  Hércules.
Es llevado a la caverna para que fallezca de hambre
Yocasta escucha como se llevó acabo el asesinato del  rey Layo

Juega con las fronteras en donde se lleva la acción: _____________________________

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Engaña a Clitemnestra y a Ifigenia diciéndoles que casará a Ifigenia con Aquiles.
Le dice a Prometeo que puede interceder por él.
Se dan muerte los hijos de Edipo.
Resuelve los acertijos de la Esfinge.

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Hermes le anuncia que su hígado será devorado por un águila
Se declara rey tirano después de la muerte de Agamenón.
Salva a Tebas de una bestia mística. Le otorgan el trono de la ciudad y la mano de la reina
Se arrepiente de sus acciones por que provoca el suicidio de su hijo y mujer

¿Qué otro nombre recibe el nudo?

¿Quién expone la caída de Troya?

¿Por qué se convierte Creón en rey de Tebas?

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Cuando se entera de la verdad anuncia lo siguiente: “ Ojos no veréis más ni el mal que sufro ni el crimen que cometo”
Le dice a su hermana: “ testigos son los que en el Hades miran de quienes la ejecutaran: no tengo por amiga a quien solo de palabra ama..”
Al final cae un trueno que lo sepulta en el fondo del mar
Habla con el adivino Calcas para saber como satisfacer a la diosa virgen y poder emprender el viaje

Se llama así al personaje que ostenta mayor carga en el desarrollo de las acciones y es el centro de un sistema de fuerzas morales de alianza o rechazo:____________________

	OBRA	MITO	TRAGEDIA	DRAMATURGO
Por la maldición que tenía, es ignorada por el coro de los ancianos.
Es maldecida por Hera y se ve obligada andar errante con cuernos y un zángano.
El pastor le entrega al bebé a los reyes de Corinto
Ella se arrepiente por no haber ayudado en la sepultura de su hermano.

Llevan a cabo la acción dramática a través del diálogo:___________

Ejercicio de Repaso (III)

Hola, aquí está el repaso que realizaron los chicos de 3º8

	RESPUESTAS
Su función discursiva y de toma de actitudes lo ubican como factor básico de la trama, puesto que sus actos ponen en marcha resortes esenciales de la intriga, complican el nudo y definen el desenlace.
Su esposa lo espera para darle la muerte
Fue maldecida y le picaría un tábano en las entrañas
Ambos hermanos, hijos de Edipo, decidieron turnarse el trono
Edipo le comenta a Yocasta sobre su maldición
Es la actualización de un discurso poético elaborado previamente con la intención de llegar a un destinatario llamado espectador
Es la supervivencia del círculo mágico dentro del cual gesticulaban y danzaban los coros
Cassandra anuncia que alguien vendrá a vengar la muerte de su rey
Prometeo se burla de Zeus dándoles a elegir una bolsa de huesos y carne
Ismene encuentra a su hermana Antígona muerte y su prometido se suicida al ver muerta a la misma
Se saca los ojos al saber que se casó con su madre al encontrarla muerta
Personaje que ostenta la mayor carga en el desarrollo de las acciones y es el centro en un sistema de fuerzas morales, de alianza o rechazo
Se suicida al saber que su amada está muerta
Un hombre le dijo que en realidad era adoptado
Artemis está molesta por el sacrificio del conejo
Le dice que lo encadenen por haberse robado el fuego de las artes
Serie de hechos que constituye el elemento narrativo; más familiarmente, la historia de una obra cualquiera. Es la suma de los motivos temáticos
Se fue a la guerra durante 10 años y al regresar a su patria le dieron muerte
Fue el lazarillo de su padre, porque este estaba ciego
Hermes le anuncia cuál era su verdadero castigo
Huye de su hogar por miedo a que la profecía se cumpla
Son las indicaciones escénicas que el autor ofrece
Enojada por el sacrificio realizado por Agamenón y Menelao, privo a la religión de vientos propicios para la navegación
La ensangrentada águila estará devorando tus carnes sin que nadie le haya invitado al macabro festín
Le mandan una maldición porque Zeus se enamoró de ella
Llega el centinela con Antígona rodeado de soldados
Hermes le va a preguntar a Prometeo quien derrocara a Zeus
Siete capitanes en las siete puertas erguidos luchaban contra otros siete
Discute con el oráculo después de que este le dice quién es el traidor y lo echa del palacio
Observa a lo lejos una luz que anuncia la caída de Troya
Es encarcelada y después se suicida
Entra  a una habitación y ve a su madre muerta